w256h2561372351012Licensemanager256"Волшебный замок" - лицензированный детский сад в сфере общего дошкольного образования и дополнительного образования детей и взрослых.

trophy-iconНаш детский сад включен в Национальный реестр "Ведущие образовательные учреждения России - 2016". Это означает, что наше учреждение занимает лидирующие позиции в сфере образования в своем регионе и в России в целом.

obrОсновная образовательная программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования

Образовательные стандарты

С 1 января 2014 года введен в действие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО). В соответствии с пунктом 6 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и представляет собой "совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ дошкольного образования (ООП ДО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию".
С официальным приказом о введении в действие ФГОС ДО и текстом Стандарта можно ознакомиться перейдя по ссылке Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"

фгос

Введение ФГОС связано с тем, что настала необходимость стандартизации содержания дошкольного образования, для того чтобы, обеспечить каждому ребенку равные стартовые возможности для успешного обучения в школе, без предъявления жестких требований к детям дошкольного возраста, не рассматривает их в жестких "стандартных" рамках.
ФГОС написан для всех участников образовательного процесса (педагогов, воспитанников, их родителей (законных представителей), социальных партнеров, общественности) и ориентирует на взаимодействие с родителями.
Родители должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности.
Родители должны быть активными участниками образовательного процесса, участниками всех проектов, независимо от того, какая деятельность в них доминирует, а не просто сторонними наблюдателями.
Стандарт выдвигает три группы требований:
1. Требования к структуре основной образовательной программы дошкольного образования;
2. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования;
3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования.
Которые представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования на этапе его завершения.
Целевые ориентиры
• инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности;
• способность выбирать себе род занятий;
• уверенность в своих силах, открыт внешнему миру, положительно относится к себе и к другим;
• обладание чувством собственного достоинства;
• взаимодействие со сверстниками и взрослыми;
• проявление в различных видах деятельности воображения, фантазии, творчества;
• подчинение разным правилам и социальным нормам;
• проявление творческих способностей;
• способность контролировать свои движения (уровень развития крупной и мелкой моторики);
• способность к волевым усилиям;
• проявление любознательности;
• склонность к наблюдению, экспериментированию;
• способность к принятию собственных решений.
Более подробно вы можете ознакомиться с данной информацией на сайте "Федерального института развития образования"

Просмотров: 421